3月30日，实验教学中心实验室举办了教研室活动，本次教研室活动主题为学生实验教学的目的与意义，同时专注于实验教学的安全与防疫防控。

会上，王茹老师分享了实验室具体安全工作以及防疫防控的方式方法，每周用84消毒液与水按1:100的比例混合或75%酒精消杀环境，消除安全隐患，杜绝事故发生。认真进行实验室安全措施检查，负责实验室的用电用水安全，保持实验室清洁卫生。

随后，实验教学中心实验室全体成员对学生实验教学的开设情况进行了研讨。实验教学是学生验证与探索的过程，实验过程需要严谨、科学、认真的完成，实验结果更需要详尽地分析。结合本学期的《运动生理学》实验课程，各位老师一致认为，该阶段的学生已经是大一的第二学期，对于大学生活基本适应，对大学各课程的学习也有了更清晰、更深层次的理解。因此，在本次教研活动中，大家一致认为，对学生的实验过程以及结果的完成应该提出更高要求，学生需要在实验结果获得后做出科学地分析，并且该分析应该涵盖整个实验过程及实验结果。通过本次活动，与会教师认识到实验课中学生需要完成的任务以及实验的目的、实验的效果，以及在今后各课程学习过程当中保持科学、严谨、辩证的思维去获得更优异的学习效果。

（撰稿人：刘芹  摄影：刘芹 审核人：郭西魁  发布：张凯）